社会的公益事业和创新发展需要青年人的加入,从生活的观察、领域的聚焦、学业的规划、能力的培养、职业的投入,事业的引领,逐步逐年形成个人发展与社会创新推动的同频共振。给青年人更多的机会接触和了解社会公益和社会创新议题,认知社会创新力的发展阶段和发展方向,聆听、学习和观察优秀的业界创新成果,从真实世界学习和实践,充分开启视野,更清晰探寻个人的发展路径,并最终成为社会公益与社会创新的推动力量。
首部反映中学生群体对社会公益与社会创新活动的认知、态度与实践的研究报告《中学生公益与社会创新实践白皮书》2024(第三届)现面向全社会适龄中学生启动研究调研员征集,并将开展广泛的调研与案例展示活动。
2021年起,北京益行者公益基金会、凤凰网公益和易善教育联合主办《中学生公益与社会创新实践白皮书》项目(以下简称《白皮书》),作为首部反映中学生群体对社会公益与社会创新活动的认知、态度与实践的研究报告旨在探索青少年公益培养路径,引导更多中学生参与公益实践,号召社会各界推动中学生公益实践发展,形成“向上向善”的良好社会氛围。
我们邀请热心公益的你,加入首部中学生公益实践调研项目,研究当代中学生公益态度、认知与行动、一起完成2024年白皮书的发布!
项目目标
《中学生公益实践白皮书》作为首部针对中学生群体的公益态度与实践的调研,展示作为未来在世界形象的重要代表,当代中学生关心社会,关心他人的价值观和社会责任感
项目成绩
历时两届,项目覆盖百所顶尖中学、国际学校,12906位7-12年级的初高中生参与调研,样本覆盖1-5线城市及海外主要城市,征集了优秀公益实践案例853份。
项目影响力
由头部媒体,头部基金会共同发起的首部反映中学生群体的对公益慈善的认知、态度与实践的研究报告,展现青年人的积极发声与行动,10余家中英文媒体报道。
你将收获
提升中学生基础调研能力,学会使用调研工具和方法
提升中学生社会洞察力,体现领导力和动员能力
通过创新思维与方式实践公益
展现青少年的学术能力、人文关怀与社会责任感
志愿者入选条件
1.目前在读初高中学生,有较强的自我驱动能力和社会责任感,愿意加入全国性中学生公益实践调研项目,为项目付出共20小时左右的志愿服务时间。
2.志愿者需完成20份以上在线调研问卷,并在导师指引下完成个人未来公益活动设计、优秀公益实践案例撰写(自愿提交),共2-3个任务模块,方可获得公益小时服务证书及其他可能的奖项。
3.需具备手机、电脑等设备和网络接入,保证在线调研的顺利进行。
4.为保证样本的城市与年龄段的相对分布,项目组将根据学生报名信息邀请不同城市的学生代表参加。
志愿者工作内容
在线调研1-5线城市当代中学生公益态度与实践,完成问卷设计与收集,自主开展公益行动/提报优秀公益案例等。
具体工作:
1.在线参加3次志愿者培训工作坊(每次约1小时);
2.在身边同学中收集20份以上《中学生公益实践调研问卷》定量量表;
3.征集优秀公益实践与成果,形成《白皮书》案例集(可选择参加);
4.为自己制定未来的公益活动展望,优秀作品将获得项目辅导员老师的专门辅导。
参与方式:
签署志愿服务承诺书后,通过在线方式参加志愿者培训和发布任务,在微信群组织答疑和反馈。除固定时间的3次培训(每次约1小时)和《白皮书》发布会外,志愿者可以灵活安排参与调研任务的时间,预计正常参与项目时间约为15-20小时。
活动收获
1.权威认证
参与学员将获得有影响力的公益组织颁发的20小时志愿者服务证书(可作网申素材)
2.作品成果
完成任务的志愿者在白皮书作为调研员署名
3.影响力传播
优秀案列有机会入选优秀公益案列数据库及《白皮书》展示
将在大赛官微、相关公益机构微信号、凤凰网公益频道等媒体展出,
并在《白皮书》发表,将署名参选人真实姓名和学校。
4.践行公益
社会公益、社会创新是一个助人自助的过程,在帮助他人的同时也在锻炼自身能力,同时这也是另一种形式的自我探索、自我实现的过程。
5.个人影响力提升
早在2016年,哈佛大学教育学院发起的Making Caring Common项目中就提到,希望看到学生除了自身成绩外,是否有回馈家庭、学校和社会的潜质,目前已有315所美国、加拿大等其他国家高校的招生官签署了行动纲领。众多国外院校希望看到学生在公益项目中的领导力,社区服务的理解与热情。历届优秀的参与学员被普渡大学、斯坦福大学、纽约大学、科尔比学院、里士满大学、加州大学等。
6.培训指导
由教育、公益、数据分析等领域专家组织开展3次工作坊培训、就问卷设计、计算机辅助调研技术、问卷施测和个人未来公益活动规划等主题针对性为志愿者开展辅导。
《未来公益创想》示例
活动安排
报名阶段
2023年9月-12月底
填写报名表,完成报名
3次志愿者线上辅导
2023年10月-12月
3次辅导滚动开展,内容包括:公益实践调研问卷设计、问卷施测工作坊、未来公益创想工作坊等,每次工作坊安排志愿者任务
公益活动执行&优秀案例征集阶段
2023年11月-2024年4月
白皮书发布会
2024年4月发布《2023中学生公益实践调研白皮书》,优秀案例分享
往届活动回顾
第二届《白皮书》发布会于2023年5月28日于北京举办,徐永光,沈东曙,陈霄鹏等公益界、教育界、媒体界相关专家学者出席。近500个公益案例申报,评选出30个优秀案例,揭晓白皮书“十大发现”,探讨青少年公益素养的培育价值以及如何推动青少年公益实践,助力当代青少年群众的社会责任感、创新精神以及社会实践能力的培育和提升。5位优秀志愿者现场演讲,优秀公益作品现场展出。
志愿者感想:
“参加完活动,你有什么关于中学生参与公益的思考?”
-目前中学生参与公益受到时间、能力和信息获取三个方面问题的掣肘,问卷设计共创这个活动既不耗时,又能提高能力。中学生公益活动设计就要沿着这个思路进行。
-就像是老师所说的,现在的中学生是未来的主力军,所以我认为对于这种公益性的活动我们需要摆出自己的态度。其次就是我还认识到了我们在参与问卷的过程中时我们不仅需要从调查者更也要从被调查者的方向出发,不断地切换视角来完成这个项目。
-我发现中学生参与的公益活动还是应该加强,尤其是我负责的家庭环节,让我启发到家长也应该多带领支持孩子参与公益活动。
2024 中学生公益实践白皮书开始招募志愿者啦!
敲锣打鼓准备起来了,相信2024的白皮书上,少不了你的身影,期待看到更多优秀的公益新生代为这个世界做的改变,报名:关注易善教育公众号,回复“2024白皮书”。
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